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资源概况：气候资源：乐昌属中亚热带季风气候区，光、热、雨资源丰富，年平均日照时数为1499.7小时，年平均气温19.6℃，年均降雨量1522毫米，无霜期300天。受所处地理环境和山多、地形复杂的影响，自然气候有3个特点：一是夏季长达5个月，春秋过渡快，使农作物获得较好的光、温条件。二是南北垂直气候差异大，北部和南部的温差明显。北部、中部高寒山区7、8月份极端高温29.3℃，极端低温20.2℃，日平均温度24.2℃，夏秋昼夜温差大，春暖迟，冬寒早，夏如秋，具有生产反季节蔬菜的优越气候条件。三是市内气候时空分布相差也较大，光温比较集中于6月至9月份，降雨量比较集中于4至8月份，雨热同季更有利于农作物的生长发育。
木材资源：活木蓄积量500万立方米，盛产杉、松、杂及毛竹等，1998年年产木材4.5万立方米。主要产地九峰、大源、五山、两江等镇及乐昌龙山、大瑶山等三大国营林场。
土特产及名优产品：①乐昌白毛尖茶是有名气高山茶，50年代起便扬名内外。它产于云雾高山之中，主要产地有沿溪山、广北、东风果场等国营茶场及地处高寒山区的九峰、大源、两江、五山、庆云等镇。1998年全市高山白毛茶叶总产量1088吨。②北乡马蹄，是解放以来就盛名内外的特产，其产品具有独特市场竞争力，不但在省内市场，而且在全国市场深受人们欢迎，近年来还打出国外市场。1998年，年产马蹄产品2.8553万吨。其中主产区北乡镇被韶关市列为马蹄生产示范区。1998年该镇已种植马蹄9800亩，总产量1.76万吨，并引进了一批优质新品种进行试验；③以九峰、两江、五山、云岩、梅花、罗家渡、老坪石、庆云等镇为产地的反季节蔬菜生产向基地化、规模化方向发展，形成了特色。1998年全市种植反季节蔬菜6万亩，总产量达7万多吨。该市生产的反季节蔬菜主要品种有：荷兰豆、红萝卜、白罗卜、夏阳白、辣椒、椰菜花等。由于该市有独特的气候等条件，特别适宜种植反季节蔬菜，计划若干年内，形成10万亩规模的反季节蔬菜生产基地。欢迎省内外及外商到该市投资办基地和采购产品。
教育概况：近年来，该市教育工作者，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面实施“科教兴市”战略，努力提高教育质量和办学效益，各级各类教育有了长足发展。我市现有中小学258所，其中：完全小学223所、初级中学24所、九年一贯制学校2所、完全中学6所；有特殊教育学校1所，“国有民营”新时代学校1所，国家级重点职中1所。各类学校在校学生85055人。其中：在校的小学生51129人、初中生26046人、普通高中5974人，职中在校生2231人、特殊教育学校在校生9人。目前，我市在职教师5100人，学历达标率：小学为99.3%、初中为89.07%、高中为72.73%、职中专任教师为52%。其中：中学高级职称的教师94人、中学一级教师699人、中学初级教师928人；小学高级教师990人、小学一级教师1022人、小学二、三级教师666人。一、各类教育蓬勃发展，（一）学前教育。2003年，全市学前教育机构有65所，在园在班人数8600人，教职工600人。全市学前三年入园率达57.3%。（二）九年义务教育。全市现有完全小学211所，村级小学8所，初中25所。在校小学生51129人，初中生26046人。全市各级各类党委、政府始终把“两基”工作作为重中之重，坚定不移，千方百计地向这一目标推进，取得了重大成果。全市建立了防流控辍“双线包干”责任制，即政府一条线，教育系统一条线，把防流控辍的责任落实到了镇、村，落实到了人。还建立了有效的督导评估机制，落实“两基”工作考评制度。教育经费得到较好落实，教师工资得到保障。建立了以财政拔款为主，多渠道筹措教育经费为辅的体制，逐步增加对教育的投入，确保《教育法》规定的“三个增长”。保证教师工资按时足额发放。认真落实贫困家庭子女免收义务教育阶段书杂费政策，大力开展助学活动。积极稳妥推进中小学入学高峰期问题。2003年，全市小学阶段适龄儿童入学率达99.9%，学年辍学率在1%以内，初中辍学率在3%以内。（三）高中阶段教育。2003年，普通高中在校生5974人，比去年增长13.1%；职业高中生2231人，同比增长184人。近年来，按照省、市要求，采取积极措施，加快了发展高中阶段教育步伐。通过中小学布局调整和创办优质名校，让有条件的学校实行完全中学的初、高中分离，进行资源重组，扩大优质高中的容量；通过实行学校后勤社会化，积极扶持民办教育和社会力量办学，推动高中阶段教育发展。二、教育改革全面展开，近年来，该市全面贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》，从实际出发，全面铺开了各项教育改革，取得了显著成绩。加强薄弱学校改造，加大老区、山区学校建设，全面推进中小学布局，大力加强示范性学校建设。目前已完成所有139间薄弱学校改革任务，13间老区、山区学校建设工作基本完成。中小学布局调整工作正按规划紧锣密鼓地进行，计划至2005年全面完成。坚持以提高素质为核心，大力加强教师队伍建设。坚持师德和业务能力提高两手抓。制定寒暑假教师政治学习制度，强化教师高尚人格和培养教师良好学识学风，提高教师依法治教能力。抓好教师继续教育和在岗培训，提高教师业务能力和学历水平。目前，全市小学、初中、高中教师学历达标分别为99.3%、89.07%、72.73%。整体推进素质教育。一是切实加强了中小学德育工作。增强德育工作的针对性和实效性。中小学生的文明礼仪教育、行为规范教育取得明显效果。二是大力推进课堂教学改革，积极开展送教下乡活动。全市共开展了80多项教改实验。三是加快了中小学信息技术和英语教育步伐。按照“政府引导、校企合作、市场运作”的原则，加强了中小学信息技术设备的建设，2003年，全市小学三年级以上开设英语课，农村初中和城镇中小学教师开设了信息技术课。四是教育质量稳步提高。2003年，全市高考专科以上录取1310人。乐昌市一中上线率居八县重点中学前茅。三、教育发展环境更加优化，随着教育规模的不断发展，全市各级政府不断增加教育投入，广大人民群众积极支持兴办教育，确保教育优先、协调、健康发展。教育改革与发展的环境进一步优化。一是“以县为主”的基础教育管理体制全面落实，教师工资全部由我市财政工资发放中心统发，教师工资得到保障。二是加强了中小学收费治理，坚定不移地执行贯彻中小学收费“一费制”。全市教育系统实行中小学收费工作一把手负责制。建立了收费公示制，完善了收费监督制度。全市中小学收费乱现象得到了治理。三是全市教育系统全面推行了政务公开、校务公开、财务公开，加大了依法兴教、廉政从教的力度。进一步加强了机关作风建设，增强了服务意识，提高水平。
乐昌名人：薛岳（1896年12月27日——1998年5月3日），汉族，又名仰岳，字伯陵。广东省乐昌市九峰镇小坪石村客家人。国民党高级将领，被称为“国军抗日十大名将”。1896年12月27日出生在韶关乐昌市，自幼喜爱舞枪弄棒，向往军旅生活。10岁时进入黄埔陆军小学学习，3年后毕业即参加同盟会，投入反袁护国斗争。1914年春被送往武昌陆军预备学校第六期深造。与叶挺、邓演达、余汉谋、上官云相、赵博生、俞作柏等后来的国共名将为同学。1918年，军校末毕业就南下广东，参加也中山新成立的援闽粤军。1921年5月任孙中山总统府警卫团第一营营长，与第二营营长叶挺、第三营营长张发奎一样，都成为后来有名的“虎将”。在警卫营长任上，为保卫孙中山先生及夫人的安全立下了很大功劳。其中最危险的一次是在1922年广东军阀陈炯明公开叛变革命，令所部叶举、洪兆麟率兵攻打总统府，情况十分危急。薛岳和叶挺坚守总统府，奋战10多个小时，最后保护孙夫人突围。抗日战争爆发后，1939年9月下旬，日军六个师团在100多架飞机和300多只舰船的配合下，从赣北、鄂南、湘北分6路向长沙进犯。起初蒋介石决定放弃长沙，然而身为第九战区司令长官的薛岳却明确表示异议。他说“长沙失守，军人之职何在？”白崇禧劝他：“长期抗战，须保持实力。”他更不以为然，坦言：“湘省所处地位关系国家民族危难甚巨，吾人应发抒良心血性，与湘省共存忘。”在后来的三次长沙与日军会战中，薛岳给日军以极大杀伤。1950年撤退到台湾，1998年卒，享年103岁。 |
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